一年级阅读考核标准
1.在教师的指导下逐步具有一定的课外阅读意识,有读书的兴趣。
2.在规定的读书时间内专心读书,能与人交流。
3.借助读物中的图意读书,能看懂图意,能用二、三句话正确、清楚地口述图意。
4.阅读浅近的童话、寓言故事,诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想象,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法。
5.学习积累自己喜欢的成语和格言警句,能背诵优秀诗文20篇(段)或《三字经》精选,总阅读量不少于2万字。
课外书推荐一年级:学生类
读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。当孩子爱上阅读,将获得最有益身心的给予,并学会爱的方式,懂得爱自己、爱他人、爱世界。今天给各位家长和孩子分享一份一年级下册课外阅读书单,爱上阅读,从现在开始。
《读读童谣和儿歌》
一首好的童谣就是一首美妙的诗,一首好的儿歌就是一幅美丽的画。此系列书是统编小学语文教科书必读书目。小学语文主编曹文轩、陈先云担任主编精选原作。书中精选了一些广为流传、朗朗上口的童谣和儿歌,涉及儿童生活、自然景物、人际交往等主题;内容丰富,语言活泼流畅,可读性强;采取全文注音的形式,并配有精美彩色插图,适合小学低年级学生的阅读。
《蝴蝶·豌豆花》
这本书精选了二十位名家的经典童诗,十位知名儿童文学插画家为诗作画,诗画相得益彰,让孩子快乐阅读。诗的作者有胡适、郭沫若、叶圣陶、徐志摩、冰心等名家。而插画则由蔡皋、周翔、朱成梁等完成。
《文具的家》
本书除了选取了圣野的作品,还选取了该作家的其他儿童故事,如《寻找》《绿色的家族》《肥皂球》《小金鱼和小蝌蚪》《神奇的窗子》等42篇童话故事,孩子们通过这些小故事,会明白很多道理,也会学习到写作的快乐。
《小粽子,小粽子》
粽子是中国传统节日——端午节的美食符号,由于南北方文化差异大,各地食材和口味不同,自古就有“南北甜咸”之争。
在端午节这一天,来自北方和南方的小粽子们陆续汇聚在淮河码头。甜队有大枣粽、豆沙粽、八宝粽,咸队有蛋黄粽、火腿粽以及小川粽。一开始大家只是暗自比拼同伴数量的多寡,后来被看热闹的鱼儿们起哄,甜咸两队小粽子开始为了各自团队的“荣誉”争吵起来。到底是甜的好,还是咸的好呢?小朋友们心里有答案吗?正当甜咸两队争得面红耳赤之时,一个神秘的竹筒从河面上漂浮过来……
《汉字是画出来的》
汉字小的时候,是像画儿一样的甲骨文。它有着拙拙萌萌的线条,形象而生动,让人一眼就能看懂。甲骨文,正好符合孩子的形象认知思维。识字阶段的孩子单纯而美好,他们看待世界的方式和先民造字时期很接近,能比大人更容易感受到,甲骨文那原始而粗犷的自然美。从甲骨文入手,让孩子走进汉字的世界,是一种正确且乐趣满满的识字方法。有了以上的观察,再经过多年实地教学,一位有着十年甲骨文研究经验的爸爸,决心让三岁的女儿用正确的方法来识字。于是他联合儿童心理学家戴震东、无印良品设计师厉致谦、儿童插画师阿咸。于是有了《汉字是画出来的》这本书。
《吹牛大王历险记》
这本书是德国拉斯培和戈·比尔格根据18世纪德国男爵敏希豪生讲的故事来编写,经再创作而成的童话。该童话首次出版于1786或1787年。故事新颖生动,夸张至极。童话充满别出心裁、引人入胜的想像,大胆、出人意料而又合乎人们的心理逻辑,而且构思新颖,情节生动,语言隽永风趣。
故事简介:《吹牛大王历险记》描写一个名叫敏希豪生的男爵,自称是世界上顶诚实的人,他以机智和侃大山闻名于世。他曾在俄国军队服役,参加过1735—1739年间的俄土战争。回到德国后,便从自己的经历生发开来,运用夸张和幻想,创造出一个个怪异的冒险故事。他很有口才,讲起来口若悬河,滔滔不绝。童话所记述的,就是他讲述的“冒险经历”。
《小王子》
《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。本书的主人公是来自外星球的小王子。书中以一位飞行员作为故事叙述者,讲述了小王子从自己星球出发前往地球的过程中,所经历的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光,透视出成人的空虚、盲目,愚妄和死板教条,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时,也表达出作者对金钱关系的批判,对真善美的讴歌。
课外书推荐一年级:家长类
《家长好脾气,才有好教育》
内容简介:面对孩子无理取闹、任性执拗、屡教不改,父母往往焦虑暴躁、崩遗愤怒、挫败无助,从而总是忍不住对孩子发睥气。C妈结合与女儿CC斗智斗勇的日常生活以及身边的案例,通过风趣幽默的语言以及地气的应对方法,让父母轻松获得面对孩子情绪、行为问题的正确沟通方法,收获亲密的亲子关系。
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孩子们,读书吧!在这万物生长的季节,让我们把读书作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园与家园,让读书生活伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好!
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