无锡市新吴区硕放实验小学：向美而行，做一个美的人

　　近年来，新吴区教育局以“一校一品”校园特色建设为抓手，让每所学校都生长出独特的文化气质，促进了区域内学校多样化、学生个性化发展。即日起，“新吴教育”微信公众号特别推出“一校一品”专栏，向大家一一展示新吴各校园特色品牌成果。

　　向美而行，做一个美的人

　　无锡市新吴区硕放实验小学

　　无锡市新吴区硕放实验小学创办于光绪三十四年(1908)，最初名叫“启智学堂”。学校秉持百年“启智”校训，以道启心，以心启智，坚持把人的教育培养放在第一位。近二十年来，学校坚持美育研究，在美育课题引领和艺术教育积淀下，完善深耕美育理念，提出“向美而行，做一个美的人”的教育宣言。力是有方向的，力美，就是向着美的方向前行;力是有大小的，力美，意味着众志成城、全力以赴;力，还需要找到作用点，力美的作用点和载体，应该是多元化的。基于“向美而行”的教育宣言，学校构建“力美”文化，其完整建构包括：启智、力美、硕望三个维度。启智是守正传承，力美是创新生长，硕望是硕小独特的育人愿景。力美文化，正在成为硕小育人实践的新美学。

　　五育共美，建“力美”课程

　　基于“做一个美的人”育人目标，学校以“五育共美”为理念，即“以美育美，以德立美，以智审美，以体促美，以劳创美”，围绕国家课程，结合地方文化与学校基础，构建“力美”课程。

　　“力美”课程努力呈现学生主体、情感纽带、思维核心、策略综合、审美趣味的主要特征，追求美智相映、动静相宜、缓急相和、虚实相生、形神兼备、情理融合的课堂境界，彰显同构对应、同态对应、同理对应、同情对应、同趣对应的审美心理效应。通过挖掘教学内容之美，把控课堂节奏之美，运用美的教学语言，展现美的教师仪态，促进学生在美的场域中全面发展。

　　以美育人，“润”五美少年

　　学校积极推进“力美课堂”教学改革，注重学科美学特质的挖掘，以“硕小莲娃”小君子行动、百草园劳动实践基地、悦航研究院等优质项目为抓手，以小白鸽舞蹈团、小叮当合唱团等品牌社团为依托，培育“德美、慧美、雅美、健美、创美”的“五美”少年。

　　和美共生，塑“五美”教师

　　学校以新吴区“3+2”特培计划为指引，以三级名师工作室、“桔灯工作坊”“青橙成长团”为平台，优化青年教师培训项目，加大骨干教师培养力度，常态化推进“走出去、请进来”“线上+线下”多层次、多渠道的活动，着力打造校本化“五美”教师，即：力德向美、力慧向美、力雅向美、力健向美、力新向美。让师生最终成为品志力德者、行思力慧者、趣艺力雅者、身心力健者、勤实力创者。

　　硕望

　　在多年的美育探索中，学校诞生了多个品牌社团和优质项目。“小白鸽舞蹈团”被评为首批无锡市中小学优秀学生社团;“小叮当合唱团”多次斩获市区级金奖。学校依托“悦航研究院”省级少先队特色文化项目，提升科学素养;依托“百草园基地”课程基地建设项目，涵养劳动品格。

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　　百余年栉风沐雨，培根杏坛毓秀;十又秩薪火相传，孕育桃李芬芳。近年来，学校先后获得“中国艺术教育示范基地”“全国‘家校共育’示范学校”“全国青少年校园足球特色学校”“江苏省健康教育促进学校”“江苏省绿色学校”“江苏省少先队文化建设特色项目”“江苏省智慧校园”“无锡市教书育人先锋党组织”“无锡市德育先进学校”“无锡市书香校园”等多项荣誉。

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　　千里之行，始于足下。我们坚信有着无限荣光和梦想的硕小人，将力行力美，办人民满意的教育。