西宁市教育局切实发挥思政课落实立德树人根本任务关键课程的作用，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，将统筹推进大中小学思想政治理论课一体化建设摆在更加突出位置，组建西宁市大中小学思政课一体化建设指导委员会，制发《西宁市大中小学思政课一体化建设指导委员会章程》，进一步强化大中小学思想政治理论课一体化建设的咨询、示范、培训、研判等工作，指导推动各县(区)、各相关单位健全完善思想政治理论课建设工作机制，持续推动思想政治理论课质量提档升级。近期，在思政课一体化建设指导委员会的统筹安排下，全市教育系统以“开学第一课”“扣好人生第一粒扣子”、心理健康教育、主题实践教育、安全教育等为思政育人载体，开展了的思政宣传教育活动。这是西宁市教育局深入探索新模式、开拓创新新思路，用理论“活水”滋润青少年心田的生动实践。
大力开展思政宣传教育，广大干部师生思想根基更加牢固。始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕深入学习贯彻党的二十大精神这条主线，以“开学第一课”为着力点，深入推动学校思想政治工作守正创新。一是强化升旗仪式育人实效。发挥升旗仪式阵地作用，在严把人员选用关、主题审核关、讲稿质量关的基础上，以“国旗下的青春誓言”“国旗故事我来讲”“共筑复兴梦 同抒爱国情”等为主题，通过齐唱国歌、师生互动、发起倡议、视频观看、活动表彰、国旗下讲话等多种形式，开展专题活动830余场次，覆盖各级各类学校819所、师生43万余人，为学生呈现出一堂堂精彩纷呈、形式多样的“国旗下的思政课”，引导广大师生厚植爱党爱国爱社会主义的情感。二是提升主题班团队会育人质效。结合“三风一训”，发挥班团队会育人作用，优化党带团带队工作机制，以辩论赛、情景剧、素质拓展、团体活动等为载体，组织“同心颂中华”演讲比赛、“共绘中国梦”手抄报评选等活动1370余场次，进一步提升班团队会的思政育人效果，助推良好的班风、学风、校风的形成，确保每次主题班会活动见行见效。三是发挥思政课育人功效。以“开学第一课”为切入点，发挥校级干部引领作用，依托“三会一课”、理论学习中心组、学习强国等载体，开展集中领学、分组研学、个人自学等活动264场次。挖掘新媒体育人能效，通过校园广播、校园电视台、办公联系群、家校联系群等平台，通过录课、直播、校长寄语、线上家长会等形式，进一步增强正面发声和引导，助力教师深入了解国策方针、引导学生树立正确的三观、辅助家长健全正确的教育理念。落实校级领导上讲台讲思政工作要求，开展校级干部讲党团课、讲思政课73节，发挥思政课教师作用，以环境保护、铸牢中华民族共同体意识等为主要内容，持续提升思政课程育人实效。
有序推进校园安全教育，广大干部师生安全意识不断增强。始终牢固树立“生命至上、安全第一”的安全发展理念，将安全教育作为思政教育的重要组成部分，进一步增强全市中小学生安全防范意识和自救自护能力，守护学生的身心健康、安全成长。一是加强工作统筹安排。召开全市教育系统疫情防控及安全维稳工作会和安全维稳工作安排部署会，重点对做好开学条件保障、心理健康教育、重点学生筛查等工作进行了安排部署。深入开展校园及周边综合治理、春暖校园关爱行动、矛盾纠纷排查调处、交通安全管理四项专项行动，全面抓实校园安全管理。二是丰富育人形式载体。指导全市各中小学、幼儿园结合学校实际情况，以丰富多彩的形式精心组织“新学期安全教育第一课”，通过召开主题班会、开展安全知识讲座、组织实践活动、发放致家长一封信等形式，为全市广大未成年人普及公共安全、生命教育、消防等知识，树立安防理念。三是畅通协作共育渠道。主动邀请交警、民警、法治副校长走进课堂，向师生深入细致地讲解交通、消防、法律等公共安全常识，通过案例分析、现场互动、视频短片等方式，组织开展法治进校园、普法讲法等专题教育活动，告诫学生要引以为戒、珍爱生命。
持续深化心理健康教育，广大干部师生身心健康得到维护。始终坚持把加强中小学心理健康教育，提高中小学生心理素质作为全面推进素质教育的重要抓手，推动形成政府主导、部门协作、家长参与、学校组织、社会支持的心理健康和家庭教育工作新格局，促进青少年身心健康和谐发展。一是强化制度保障。建立由政府牵头，教育、卫健、妇联等相关部门参与的联席会议制度，成立全市中小学心理健康与家庭教育专业指导委员会，西宁市中小学心理健康与家庭教育指导中心，推动形成政府主导、部门协作、家长参与、学校组织、社会支持的心理健康和家庭教育工作格局。二是发挥专业优势。充分发挥市中小学心理健康与家庭教育指导中心、南京陶老师工作站西宁分站专业优势，畅通咨询服务渠道，持续做好校外心理援助与辅导。组织全市心理健康和家庭教育骨干教师录制“家庭教育阳光课堂”6节、家庭教育专题讲座6场、居家心理调适课程5节，通过“西宁心理教育”公众号发布系列心理课程39期，帮助广大家长和学生缓解居家学习、考前焦虑情绪，得到广大家长的好评。三是开展主题宣传。督促指导学校多形式开展《家长家庭教育基本行为规范》《家庭教育指导手册》等宣传活动，会同妇联、工会等部门通过多种方式和途径，全面学习家庭教育知识和教育学、心理学研究成果，将启迪心智、提高素养、塑造人格作为家庭教育的核心，注重培养孩子的自信心、独立人格、创新意识和实践能力，提高生活自理能力和独立生活能力，引导孩子形成正确的人生观和价值观。
认真做好主题实践教育，广大干部师生责任意识持续增强。始终坚持学习弘扬雷锋精神，厚植爱党爱国爱社会主义思想，培育和践行社会主义核心价值观，帮助学生扣好人生第一粒扣子，打亮人生第一抹底色。一是开展学雷锋主题团队日活动。各中小学校充分利用线上线下平台，组织“夏都之声”少年宣讲团成员向青少年儿童讲述雷锋故事，重温雷锋事迹。组织学生通过互联网、报刊杂志、电视台等形式进一步了解雷锋同志生平，学习雷锋精神实质。倡议全体学生看一部雷锋电影、读一则雷锋日记、唱一首雷锋歌曲，在广大青少年学生中弘扬助人为乐、尊老爱幼的优良传统，陶冶学生情操，推动校园精神文明建设走深走实。二是开展“绿色先锋”志愿服务活动。牢固树立绿水青山就是金山银山思想理念，充分发挥“绿色先锋”志愿服务队生力军作用，广泛开展义务植树、保护水资源、防止空气污染、节能减排、垃圾分类等主题活动，组织“绿色先锋”志愿服务队深入联点社区、街道广场、校园周边等地，认真开展清洁环境卫生志愿服务，进一步美化绿化净化环境。三是开展网络文明传播志愿服务活动。抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，认真履行共青团青少年思想政治引领职责，加快发展和壮大网络文明志愿者队伍，通过微信、微博等网络平台，积极宣传开展的志愿服务活动，学雷锋优秀典型。努力营造“人人学雷锋，处处见行动”浓厚的社会氛围。
暂无评论内容