2022年来国家教育数字化战略行动成效

　　一年来，国家教育数字化战略行动聚焦学生学习、教师教学、学校治理、社会赋能、教育改革创新，充分发挥叠加效应、积聚效应、倍增效应，有效服务了抗疫期间“停课不停学” ，有力支撑了“双减”工作，有效促进了教育公平和质量提升，服务的领域和应用规模前所未有，为建设教育强国开辟了全新赛道、增添了强大动能。

　　01、全新设计开通国家智慧教育门户

　　2022年3月28日， , 国家智慧教育公共服务平台正式上线

　　国家智慧教育门户7 7次迭代升级

　　形成了“三平台、大厅、一专题、专区”的平台架构

　　截至目前，国家智慧教育平台用户覆盖200多个国家和地区

　　02、按照 “三横三纵” 定位构建资源布局

　　“三横” 中小学、职业教育、高等教育三个平台集成整合于国家门户同步上线，迅速形成覆盖基础教育、职业教育、高等教育的“三横”。。

　　“ 三纵 ” 以课程教学资源为主体 , 广泛征集思政教育、体育锻炼、劳动实践、艺术活动等内容持续丰富德育、智育、体美， 劳育“三纵”资源，体现“五育并举” 。

　　目前，中小学平台现有资源4.4万条、职业教育平台接入国家级、省级专业教学资源库1173个、高等教育平台汇集2.7万门优质慕课、基本建成世界第一大教育教学资源库

　　03、聚焦重点领域推出，优质高效的公共服务

　　国家大学生就业服务平台上线

　　全年共享岗位达到1370万个

　　通过平台就业的毕业生占比从2021年的24%增长到2022年的31.6%

　　开通服务大厅:

　　增设考试服务、学位学历、留学服务三个栏目

　　共提供26项政务服务

　　全年累计办件2101万件

　　04、上线动态专题回应师生和社会关切

　　05、开展试点示范助力形成平台体系

　　2022年4月、8月，分批启动实施国家智慧教育平台应用试点

　　实现了31个省(区、市)和新疆生产建设兵团试点全覆盖

　　推进15个整省试点省级平台接入国家门户

　　初步形成了上下贯通的国家智慧教育平台体系

　　06、构建标准规范体系，发挥引领作用

　　围绕平台工具、数据资源、环境设备、数字素养、网络安全等方面，研制出台10个管理规范和8项行业标准

　　07、深化国际交流，宣介数字教育理念

　　教育部代表中国深入参与联合国教育变革峰会筹备过程

　　举办2022国际人工智能与教育会议

　　召开2022世界慕课与在线教育大会

　　分享中国建设智慧教育平台、发展数字教育的理念和做法，推动形成数字教育发展共识