望城教育发布“雷小锋”德育品牌建设实施方案

　　2月16日下午，望城区教育局组织召开望城区教育系统近期重点工作部署会，会上发布了《长沙市望城区“雷小锋”德育品牌建设实施方案》快跟小编一起来,了解相关内容~

　　指导思想

　　2023年是学习宣传贯彻党的二十大精神开局之年，是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”60周年。望城区教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，结合望城区域特色和当前学校育人实践活动开展现状，加强对全区青少年的思想引领和政治启蒙，抬高全区学生发展坐标，依托共青团和少先队两支关键队伍，着力打造“雷小锋”德育品牌，实现学生发展生态和发展质量的双提升，引导全区青少年成长为向上、向善、向阳的小雷锋，形成望城德育的品牌名片。

　　活动内容

　　(一)“亮号行动”展身份

　　(“雷小锋”编号000001号周美玲)

　　将“雷小锋”作为全区青少年共有的名称，让全区中小学生都拥有个人专属雷小锋编号。开展“亮号行动”，通过“靓号竞拍”“亮号亮诺”“为号添彩”等活动，让每个学生都牢记自己专属“雷小锋”编号，牢记“雷小锋”光荣属性，增强“雷小锋”身份认同感，争做向上、向善、向阳的新时代“雷小锋”。

　　同时，学生个人“雷小锋”编号还要求展示在窗口、介绍在嘴边。将“雷小锋”形象logo、雷小锋”编号可视化，印制在校牌、校园卡、号码簿等载体上，渗透到学生学习生活的各个方面;利用“雷小锋”编号报名参与各级各类比赛、社会实践、志愿服务等活动，让“雷小锋”编号成为望城学生的个人名片，贯穿各项活动的全过程落实到学生成长展示的各个流程。

　　(二)“争章工程”明路径

　　(望城区特色章“雷锋章”)

　　区少工委、团区委和区教育局结合中国少年先锋队争章活动要求，面向全区6—18岁青少年创设望城区特色章“雷锋章”，聚焦“向上”“向善”“向阳”，对中小学生品德教育进行规范和引领。

　　区级“雷锋章”将作为全区中小学生道德品质评价的最高荣誉，各学校要引领全区学生对照评价指标争戴“雷锋章”，根据《红领巾奖章实施细则》(试行)和《望城区雷锋章实施细则》(试行)等文件，制定学校“红领巾奖章”和“雷锋章”实施方案，确定各年级具体争章种类、争章目标、工作流程、评价方式、颁章安排等，由浅入深、逐层递进分解争章目标和内容。通过设计导向鲜明、形式多样、交织贯通、阶段上升的阶梯式成长激励体系，运用奖章、荣誉、实践体验等多种激励载体，持续激发学生光荣感的内生动力。

　　(三)“青锋计划”搭桥梁

　　(点击可以进入小程序)

　　“青锋计划”是为望城区青少年开展学雷锋活动专门开发的微信小程序，旨在解决困境青少年的实际问题和精神需要，同时引导全区青少年参与学雷锋实践活动。各学校师生可通过小程序，根据需求发布或参与学雷锋实践活动。活动包括为家庭贫困的青少年改造居住环境和捐赠图书、衣被等物资，实现孩子的微心愿;发起青少年学习雷锋的特色活动，并开设红色研学、安全宣传教育、兴趣培养和能力提升等课程，记录青少年参与学雷锋实践的过程，形成望城区青少年学雷锋网络成长档案。

　　各学校应积极组织师生注册登录“青锋计划”微信小程序，并认真参与各项学雷锋实践活动，参与活动即可获得积分和电子证书，还可用积分兑换望城“雷小锋”文创产品。全区“雷小锋”都能在帮助与被帮助中，共同收获喜悦、传递善意、滋润心灵，使“雷小锋”品牌内涵与精神真正有效落实。

　　(四)“超级课程”强本领

　　重点打造“超级运动会、超燃文艺节、超炫科创展、超能阅读季”四大超级课程，为“雷小锋”搭建一个全面发展的大平台。

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　　“雷小锋”超级运动会

　　“超级运动会”(每年8月至11月)的比赛项目分常规与竞技、传统与现代、生存与生活、拓展与趣味四大类，设四十个大项，四百多个小项。分火种采集、火炬传递、赛事组织、评价表彰四个阶段，由学校先组织召开班级、年级、校级层面的比赛，再组织区级层面的决赛。旨在让全区所有“雷小锋”都能参与其中，培养自己的兴趣、发挥自己的特长，让运动会不再只是单纯的体育竞技、不再只是高水平运动员少数人的“狂欢”，使更多中小学生参与进来，一起享受运动的乐趣、成长的乐趣。同时，通过组织和举办“超级运动会”，引领和指导各学校构建身心健康活动课程体系，课程需涵括体力运动、智力运动、心理健康活动和趣味运动，并融入中小学生体质健康、心理健康监测各项指标和体育中考项目。各学校可根据运动项目发展现状和区域特色项目培育需要，适时开展贯穿全年的足球、篮球、围棋等联赛活动，丰富学生活动课程内容，促进学生身心健康发展

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　　“雷小锋”超燃文艺节

　　“超燃文艺节”(每年11月至次年1月)将重点开展雷锋歌咏会、“双减”成果展、时代精神颂、传统文化秀四大主题活动，以提高学生审美和人文素养为目标，以美育人、以美化人、以美培元，引导学生树立正确的审美观念，陶冶高尚的审美情操，培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养。同时通过精心打造“望城区学生文化艺术节”和区级文化艺术竞赛活动平台，引领和指导各学校构建以文化艺术活动课程体系。整体活动分四个阶段：第一阶段，发布区级总方案和文艺节区级优秀节目(作品)展演预案。第二阶段，各学校开展本校文艺节活动。第三阶段，通过线上线下相结合的方式开展区级四大主题活动。第四阶段，开展各项省、市文艺竞赛活动的区级赛事，精心组队参加各项省、市竞赛。各学校应制定好校级“文艺节”方案，并积极参加上级主办的竞赛和征集评选活动，丰富学生校园文化生活，提高学生艺术素养，促进中小学校美育课程体系建设和美育活动提质。

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　　“雷小锋”超炫科创展

　　“超炫科创展”(每年2—4月份)将涵盖科普巡展、科创赛事、科普研学三个方面。一是组织单位汇总科普资源，根据各单位申报举办科技节时间，进行巡展。二是组织青少年科技创新大赛、青少年机器人大赛、现场创意编程竞赛、“奇思妙想”纸质结构模型普及竞赛、航空航海模型比赛、创新能力素养大赛等赛事。三是汇总长沙市科普研学基地名单，由学校自行组织科普研学，完成相应作品，并组织评选。通过系列活动深化科教融汇，培养青少年的创新精神和实践能力。同时引领和指导各学校构建创新探究和劳动、信息科技、综合实践活动课程体系。区教育局将统筹规划好各类实践活动，充分发挥学科育人功能，规范参与上级主管行政部门或行业学会、协会主办的竞赛展示活动，精心组织全区学生科创系列活动和优秀作品展，保护学生的好奇心，拓展学生知识视野，提高科技兴国意识。

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　　“雷小锋”超能阅读季

　　“超能阅读季”(每年4—7月份)将精心打造共读悟精神、定读提素质、互读共成长、荐读有精彩、展读示风采五个方面的阅读分享活动，集中展示学生素养提升的成果，指导各学校构建阅读表达和综合素养培养课程体系。加强与图书馆合作，让每位“雷小锋”办一张雷锋图书馆读者卡，让流动图书馆开进每所学校。同时结合“五四”“六一”等节庆活动和省、市、区优秀学生评选工作契机，创新开展“望城区年度优秀学生评选”活动，推动学校、教师、学生全面深入参与“雷小锋”德育品牌活动。各学校应组织开展贯穿全年的“学生读书会”“共读一本书”“主题作文竞赛”“学生论坛”等阅读和表达类型的主题活动，促进各学校书香校园建设，营造良好读书氛围。

　　雷锋精神正以新的形式

　　在新时代绽放新的光芒

　　逐步在望城青少年儿童心中

　　落地生根、开花结果~

　　向上、向善、向阳

　　十万“雷小锋”，加油!