Let’s Go牛津“同行”经典少儿美语是全世界最受欢迎的儿童美语教材之一,其连续四版都受到全世界各地的老师、学生和家长的推崇。Let’s Go 5th edition在旧版本基础上全新升级,包含丰富有趣的动画视频。
全新的Let’s Go第5版中有趣的合作性活动,使学生们在课程一开始就开口说英语;对话及问答练习让孩子们从英语学习开始就练习口语。
教材封面:
拓展对话视频将Let’s Talk的对话进行了延伸,增添了一些学生已经掌握的语言知识点,展示了在语境中用到的肢体语言。孩子们如果仔细看的话,可以注意到视频中的角色使用的手势和面部表情与他们平常使用的可能不太一样。为了调动孩子们也能参与其中,Let’s Go中的角色总是会把身体面向学生,向他们提问。
怎么使用好这套教材?
A.学生用书(STUDENT BOOK)
0级主要针对学前儿童,教授孩子英语字母、一些常用英语人名、常用单词(数字、颜色、形状、玩具、人体、动作)、单复数、日常基本对话(礼貌用语,表示自己哪里不舒服,表示自己能做什么事等等)。
1级以上学生用书每册分8个单元,每个单元由若干个部分组成。
第一部分:LET’S TALK
这部分是与生活贴近的日常生活用语,是日常生活中所必须的,培养学生的基本会话能力。
第二部分:LET’S LEARN
针对第一部分的学习内容做进一步的练习,对一些语法点进行有侧重的学习。
第三部分:LET’S READ
对于2级以上的学生专门设置的阅读训练,以扩大学生基础词汇量,提高阅读能力。
第四部分:LET’S LISTEN
从起始阶段就让学生接受听力训练,遵循语言学习规律,全方位培养学生的语言能力。
第五部分:LET’S REVIEW
针对课文设置训练内容,检验和巩固学习成果。
在不同的级别每单元还分别设置了LET’S SING 或LET’S CHANT 将每篇课文内容编成学生喜欢的歌曲或歌谣,提高了学生学习兴趣,帮助记忆,便于学生掌握。
教学理念
☆牛津英语LET’S GO充分利用儿童“语言学习关键期”这一得天独厚的优势和儿童学外语时表现出好奇、好动、好玩、好胜、好表扬的”五好”心理,运用大量运用LET’S GO独创的、生动活泼的外语教学游戏,消除了儿童外语学习时易产生的畏惧、害羞、紧张等不良心理状态。牛津英语LET’S GO还独特地创造课内课外良好英语语言环境,从而使儿童的英语学习轻松愉快,提高迅速。
☆牛津英语LET’S GO成功解决了儿童外语学习中”兴趣、记忆、语言环境”这三大难题,学校逐步将儿童外语教学思路定位为:以故事为主要内容,以剧本为主要体裁,以游戏为主要教学手段,以学生为主体,注重学习方法和学习兴趣的培养,快速、高效地提高学生Cognition认知、Communication沟通、Competence语文能力,从而达到儿童语言学习的最终目的实现语言的交际功能。
各级教材简介
Let’s Go 6—此级适用于已可用学过的英文来表达自己意见及感受的学生。本级以巩固学生前五级所学的语言为主,并介绍新的语法结构。本级鼓励学生运用所学到的语言表达意见和感觉。阅读部分通常含有三到四段的短文。
书籍实物:
今天拓空间给大家带来的是第四版PDF书籍,配套的音频、配套视频和第五版外教视频课程。
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