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儿童学画是越早越好吗?专家:恰恰相反!家长正在犯这些致命错误.....
2021-08-09 20:17:26

更多育儿、幼儿早期教育知识

备注:早教资源

你们知道我这几天最害怕什么吗?是被家长“灵魂拷问”!!

“为什么暑期前没看到你们的活动,原来孩子已经够年纪学了!”
“快3岁的孩子你们不收吗?怎么强制给我退款了??”

每每遇到家长这般提问,妈队真的想“喊冤”:学画并非越早越好图片图片

要知道,年纪太小的孩子手部力量不足、理解能力也跟不上,此时学画不仅学不好,还容易消磨孩子绘画兴趣图片
 
其实,对于幼儿来说不是要画画,还是做好幼儿美术启蒙工作。
幼儿的绘画发展可划分为涂鸦期(1.5-3.5岁)、象征期(3.5—5岁)、图式期(5-7岁)几个阶段。处于象征期和图式期两个阶段中的幼儿,在绘画中有一些独特的表现形式。

看到孩子涂鸦,很多家长都会期待他能尽快画得像点什么,因而急于给予指导:“太阳是圆的。你看,这个地方还不太圆呢!要封口,把它连起来。小鸟还有两只翅膀,它的嘴巴太大了,比身体还大,应该小一点……”

事实上,这样的指导对孩子无益。从我们的指导中,孩子得到的信息是:“我画得不好。这幅画什么都不是。”“爸爸妈妈不喜欢我的画。”“难度太大了,我画不了。”当我们急于做出这种不切实际的指导时,往往适得其反,对提升孩子涂鸦水平无益,还会抹杀他的努力,打压他的创作热情,让涂鸦变成令人不愉快的回忆。
除了用画笔涂鸦,家长还可利用手工与绘画相结合的形式,比如捏泥、撕纸、粘贴等活动,既激发孩子创造的兴趣,又能满足动手操作的乐趣。如蔬菜印画、团纸印花、撕贴雪花等,以多种形式来锻炼孩子的精细动作,丰富活动的形式。

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